Orientation des EANA
Implication des Élèves et de Leur Famille
L’élève et sa famille ou le responsable légal sont des acteurs clés de l’orientation. Ils doivent élaborer un projet d’orientation en fin de 2nde. Tout au long de l’année, ils échangent avec le psychologue de l’Éducation nationale (Psy-En), le professeur principal et le chef d’établissement. Ce processus est identique pour tous les élèves, qu’ils soient allophones ou non.
L’orientation ne doit pas être déterminée uniquement par la barrière linguistique. Les élèves allophones peuvent également réussir dans des parcours scolaires variés, qu’ils soient professionnels, généraux ou technologiques.
Particularités pour les Élèves Allophones
Lycée Général et Technologique :
- Les élèves allophones peuvent étendre le cycle terminal (Première et Terminale) sur trois ans. Cela leur permet de préparer le baccalauréat plus sereinement en préparant la classe de Première sur deux années au lieu d’une.
Lycée Professionnel :
- Sur proposition de l’équipe pédagogique, un élève peut suivre la deuxième année de CAP sur deux ans. Ce parcours progressif et personnalisé se répartit entre la 2e et la 3e année de CAP, sans augmenter le volume global de formation.
Orientation Post-2nde
Lycée Général et Technologique :
- L’élève peut choisir entre la 1ère générale, technologique ou la voie professionnelle.
Lycée Professionnel :
- L’élève peut entrer en 1ère professionnelle.
Ressources pour Élèves, Parents et Enseignants
- rechercher une formation : https://www.onisep.fr/formation#rechercher-une-formation
- options en 1ère GT : https://www.horizons21.fr/
- Exploration des métiers : https://candidat.francetravail.fr/metierscope/ ou https://wilbi-app.com/
Calendrier Provisoire 2026
- le vendredi 3 avril 2026 : ouverture de la consultation des offres de formation pour la rentrée 2026 dans le service en ligne ;
- du lundi 4 mai au mardi 26 mai 2026 : saisie des demandes d’admission dans les formations souhaitées par les familles ;
- à partir du vendredi 12 juin : organisation d’un pré-tour d’affectation ;
- le mardi 30 juin 2026 : publication des résultats de l’affectation après les épreuves du diplôme national du brevet (DNB) et début des inscriptions en lycée.
- 2ème tour affelnet : 6 au 10 juillet 2026
- Recensement des places nouvellement disponibles dans les lycées : 4 septembre 2026
- 3ème tour affelnet : à partir du 7 septembre 2026
En tenant compte de ces éléments, l’orientation des élèves allophones est un processus inclusif et adapté, permettant à chacun de trouver sa voie tout en bénéficiant d’un accompagnement personnalisé.
Sources : https://www.education.gouv.fr/bo/2025/Hebdo48/MENE2532981N
